MUSTAFA ACAR / 21922730
ANKARA İLAHİYATTA DOKTORA TAHSİLİ
İnsan varlığı homojen bir madde, önceliği sonralığı olmayan olarak düşünüldüğünde inanç bu yapıyı anlamaya yardım ve tesir etmektedir. Boş bir kâğıdın ortasında nokta var ve bunu anlamak istiyoruz. Bunu yaparken de oku, düşün, anla, yaşa basamakları olan merdivenden adım adım çıkmak gerekmektedir. Müfessir bu sürecin öznesidir. Bu özne eylem amaçlı tutum, sevgi ve sabır meziyetlerine sahiptir. Ankara İlahiyat ’ta doktora öğrencisi vahyin ve sünnetin mihmandarlığında geleneğin birikimini tanıyarak ve tarayarak BAK’makta, sorgulayarak ve muhakeme ederek GÖR’mektedir. Bu iki eylem öğrenciye fotoğrafı bütün olarak görme imkânı verirken BİLGİNİN BÜTÜNLÜĞÜ gerçeğini farkettirir.
MUSTAFA ACAR / 21922730
ANKARA İLAHİYATTA DOKTORA TAHSİLİ
İnsan varlığı homojen bir madde, önceliği sonralığı olmayan olarak düşünüldüğünde inanç bu yapıyı anlamaya yardım ve tesir etmektedir. Boş bir kâğıdın ortasında nokta var ve bunu anlamak istiyoruz. Bunu yaparken de oku, düşün, anla, yaşa basamakları olan merdivenden adım adım çıkmak gerekmektedir. Müfessir bu sürecin öznesidir. Bu özne eylem amaçlı tutum, sevgi ve sabır meziyetlerine sahiptir. Ankara İlahiyat ’ta doktora öğrencisi vahyin ve sünnetin mihmandarlığında geleneğin birikimini tanıyarak ve tarayarak BAK’makta, sorgulayarak ve muhakeme ederek GÖR’mektedir. Bu iki eylem öğrenciye fotoğrafı bütün olarak görme imkânı verirken BİLGİNİN BÜTÜNLÜĞÜ gerçeğini farkettirir.
Fazilet ÇEKİÇ/21922732
Ankara İlahiyatta doktora eğitimi almak kaliteli hocalar ve arkadaşlar ile eğitim yolunu yürümek demektir. Alanını en güzel şekilde temsil etmek üzere gerekli donanımı kuşanmak için ciddi çaba göstermek demektir.
ANKARA İLAHİYATTA
DOKTORA TAHSİLİ
Ankara İlahiyatta Doktora
yapmak, farklı görüşlerden birçok akademisyen ve arkadaştan istifade etmek
demektir. Her biri kendi sahasında yetkin, birçok kitabı basılan, tezleri
okutulan hocalardan bizzat ders almak bir avantajdır, zira Anadolu’nun birçok
üniversitesi bu imkânlardan büyük ölçüde mahrumdur. Akademisyen hocalar öğrencilerine
içtenlikle yardımcı olur, fikir ve görüşleriyle destek verirler. Ayrıca
ezberci, statik eğitim modeli yerine, öğrenci merkezli, dinamik, düşünüp
üretmeye sevk eden bir sistemin benimsendiğini görmekteyiz.
Mehmet Akif ÖZDEMİR
Öğrenci numarası:
20922777
Ankara ilahiyatta doktora tahsilini nasıl tarif edersin?
Ankara ilahiyat bir ekol olmakla beraber, aynı zamanda kürsülere ve hatta kıymetli hocalarına göre elvân-ı muhteliftir. Kutsala saygı vardır, ama herkesin kutsalına. En başta kendimize, müminlere hoşgörülü olmak vardır. Malumattan ziyade usül vardır, yani gıda yardımı yerine balık tutmayı öğretmek vardır.